Конспект НОД в подготовительной к школе группе

по духовно-нравственному воспитанию

«Россия- многонациональная страна»

Подготовила: воспитатель Журавлева Т.В.

Место проведения: МАДОУ «ЦРР детский сад №109»

2022 год

Программное содержание:

Воспитательные задачи: Воспитывать чувства гордости за нашу родину – Россию. Воспитывать уважение к культуре и обычаям других народов и стремление жить в мире и дружбе с людьми различных национальностей, населяющих нашу страну.

Развивающие задачи: Углублять и уточнять представления о Родине – России, развивать представление о том, что Россия огромная многонациональная страна. Развивать интонационную выразительность речи, речевое дыхание, восприятие, внимание.

Образовательные задачи: Продолжать знакомить детей с народами, населяющими нашу страну с их культурой и традициями. Формировать представление о своеобразии жизни народов Севера, Кавказа и других регионов – природа, жилища, одежда, труд, культурные традиции. Способствовать пониманию смысла слова национальность.

Предварительная работа: Беседы о своей Родине, заучивание стихов и пословиц о Родине, заучивание гимна России, рассматривание герба и флага России, составление с родителями сообщения о народе, населяющем Россию.

Ход занятия:

Дети играют в русскую народную игру «Гори, гори, ясно!». Воспитатель одет в русский народный костюм.

В: Ребята, понравилась вам эта игра? Почему? /Высказываются дети/ Дети – это русская народная игра, ее придумал русский народ, это наша игра. Мы с вами – русские, это наша национальность. Русский народ – главный в нашей стране. Посмотрите друг на друга. Мы похожи глазами, носами, волосами, цветом кожи. И имена у нас русские. А я сегодня надела русский народный костюм: сарафан, женский кокошник. Русские – это основное население России, их большинство. Наш родной язык – русский, у нас национальные песни и танцы, народное прикладное искусство, доставшееся нам от предков. Ребята, а почему так говорят в русской народной поговорке: «Щи да каша – пища наша!» / Дети высказываются /.

Давайте посмотрим карту России. Мы не одни живём в стране, у нас есть много соседей. Я предлагаю сегодня познакомиться с людьми разных национальностей, проживающих в России.

А вот ребята, к нам пришли еще дети, они совсем на нас не похожи! Чем они отличаются от русских? / Дети высказываются /. Правильно, разрез глаз, костюм. Эти дети тоже живут в России, но у них другая национальность. Давайте повторим это новое слово еще раз. Национальность – чукчи! Живут они на Чукотке. Посмотрим на карту России. Чукотка находится на Севере, это очень далеко от нас. Там очень холодно, поэтому национальный костюм чукчей другой, он спасает от холода, сшит из оленьих шкур. У чукчей другой язык, традиции, имена, еда. Давайте послушаем народный инструмент народов Севера – варган/ Слушают /.

Еще на Севере проживают ханты, ненцы, эскимосы и другие национальности.

В центре России живут буряты,башкиры. Чем они отличаются от русских?
/ Рассматривают костюмы /. У этих народов другая религия,язык, обычаи, имена.

Там, где живут эти народы, много степей, где разводят коней. Поэтому эти народы очень любят игры, развивающие выносливость и силу.

Игра «Перетяни палку».

А вот еще национальность – татары – второй по численности народ в России. Живут в Татарстане. Занимаются земледелием, скотоводством, огородничеством. Конское мясо – главное блюдо.

(Рассказ Лизы) / Слушаем татарскую песню /

/ Динамическая пауза /

В нашей стране горы высокие, (руки вверх, на носочках)

Реки глубокие (присели)

Степи широкие (руки в стороны)

Леса большие (руками описываем круг)

А мы – ребята вот такие! (Поднимаем большой палец вверх)

А теперь перенесемся на Юг: здесь живут жители Кавказа. Здесь жарко, светит солнце. Здесь живет много народностей: осетины, адыги, лезгины, черкесы, чечены. Это край высоких гор, бурных рек. Люди живут здесь сильные, гордые, смелые, веселые.

Дима – рассказ про адыгов. / Пробуем сыр /.

Андрей – рассказ о лезгинах. / Танцуем лезгинку /.

В: Ребята, мы сегодня познакомились с народами, проживающими в России. В России есть Россия - наш общий дом. Все мы – россияне. В нашей стране празднуют День народного единства , его отмечают 4 ноября.

Ребята, а вы знаете столицу России? / Ответы детей /. Правильно, Москва – наша столица. В России очень много национальностей. Каждый народ имеет свой родной язык, традиции, танцы, блюда. Как вы думаете, какая национальность лучше? / Дети: Все народы хорошие, нельзя их делить на плохих и хороших / Молодцы,да, конечно, разные народы населяют нашу страну, но всех их связывает в единую семью общая Родина, взаимное уважение и дружба. Поэтому невозможно сказать, какая из народностей лучше. Мы все равны, все особенные.

В: Да, ребята, Родина наша – Россия, она у нас одна. Крепко любит ее народ. Много пословиц и поговорок сложено:

1. Родина любимая, что мать родимая.
2. Если дружба велика, будет Родина крепка.
3. На чужой стороне, что соловей без песни.
4. Жить – родине служить.
5. Родина – мать, умей за нее постоять.

/ Дети читают стихи о Родине /

Рефлексия:

Ребята что бы вы хотели пожелать людям других национальностей?

Что нового и интересного узнали?